LIBRO DEL MES “JUAN TIENE AUTISMO”
Abril… El día 2 de
abril “DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO”
La Asamblea General de las
Naciones Unidas declaró por unanimidad el día 2 de abril como Día Mundial de
Concienciación sobre el Autismo. Con el propósito de poner en resonancia la
necesidad de mejorar la calidad de vida de los niños y adultos para que puedan
tener una vida plena y digna.

Las personas con autismo
necesitan apoyos individualizados y personalizados que promuevan su calidad de
vida, ya que no impacta solo en la persona, sino también en la de sus familias,
por ello, desde la Librería Taberna del Libro, nos sumamos al apoyo del
colectivo. Reivindicamos desde la lectura infantil, que sea efectivo el
ejercicio de los derechos de las personas con TEA y de sus familiares. Con el propósito de
favorecer su calidad de vida y conseguir la igualdad en oportunidades.
Se estima que se da un caso de
TEA por cada 100 nacimientos, es decir que en España hay más de 450.000
personas con TEA (Autismo-Europe aisbl 2015). Y el 90% de las personas con TEA
están en situación de desempleo, el porcentaje más alto entre las personas con
discapacidad intelectual. (Rosa Álvarez, directora técnica de la Federación Autismo
Andalucía).
Las personas con autismo tienen
un enorme potencial, la mayoría demuestran maravillosas habilidades visuales,
artísticas. Y conociendo datos como los mencionados nos lleva a pensar que
necesitamos contar con una mayor aceptación e integración.
Por ello vamos presentar una
historia de Juan, un niño que tiene dos hermanas y unos padres maravillosos. Y
muchas cualidades y particularidades que sorprendieron a todos sus compañeros. Os
desvelamos una frase del cuento:
“Descubrieron que además de ser bueno en
matemáticas, dibujaba muy bien, sabía mucho sobre dinosaurios….”
El objetivo que perseguimos es
brindar a través de la literatura una ventana a la educación, educar en
valores, porque creemos que la formación y la educación es la fuerza de cambio
social.
Ángela Rodríguez de
Castro
Licenciada en
Psicología
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